适龄启蒙,亲子共玩。孩子通过玩认识自己,并发展自己的情感,同时也能更好地认识他所生活的世界。“玩”对于孩子的学习来说是一种激发手段,可以开启孩子的潜能。通过玩可以自然真切地表现出孩子天性中的积极性、主动性和创造性。
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