课程以奥地利佛洛伊德的精神分析学理论为基础,以美国华生的行为主义学理论为支撑,以日本七田真教授的右脑开发为依托,综合心理学、行为学及素质教育理论,结合当下国家素质教育理论研发而建立的课程体系。课程内容丰富,对右、左脑进行训练,围绕专注力、记忆力、思维力、想象力、观察力五个维度进行授课,帮助学生提升思维方式、学习能力、行为习惯等能力。
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