新编人教版语文五年级上册教材安排了8个单元,其中六个单元是以人文主题和语文要素双线结构组成的单元,其中人文主题分别是“万物有灵”“民间故事”“爱国情怀”“舐犊情深”“自然之趣”“读书明智”。有两个单元比较特殊:分别是“提高阅读速度”的阅读策略单元;“说明性文章”的习作单元。全册共有课文26篇,其中精读课文20篇,略读课文6篇。这些课文从精读到略读,按两个层次编排,体现出由扶到放的设计思路。 本册是在新人教版统编版前八教材的基础上进行编写的,教材的结构及思路有一定的继承性,体现整套教材的延续性,同时又有发展变化。首先,专题组员的角度更加灵活多样。其次,加强整合的编写目的更加明确。
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