以硬笔为主要表现工具(如钢笔、水笔、铅笔),以线条为主要表现手段,以训练儿童观察能力、造型能力、表现能力为主要目的的一种绘画方式。儿童学习线描画一般对物体的形状、结构、大小等都会仔细观察,能把自己眼中的客观世界大胆地用线条描绘下来。但仅强调线条和物体多少的排列与堆积,仅强调线条的意义和作用是不够的,这样不利于儿童对物体的观察能力和造型能力的培养,更不利于儿童对物体特点的准确把握和充分表达。线描画很少涉及到色彩这个概念,而且受儿童年龄特点的限制,也不太善于用“线条”来表达物体上的颜色、质地、机理和明暗等因素。能准确迅速抓住物体特征并物化于纸面,掌握一定装饰意识
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