本系列课程包含全书27节视频。此套课程以最新标准为依据,以现行初中最新教材为蓝本开发。紧扣教材设题解题,解释疑难例题,迁移延伸,逐步深入。视频遵循了新的课程改革的理念,更具体的表现在它的结构体系的的目标明确,形式生动活泼,贴近学生发展的需要,有利于培养学生的自学能力和思维能力;教学内容体现以学生为主体,改变传统灌输式教学,语言贴近学生;同时,注重生物学与不同学科知识的联系和综合,有利于培养学生的综合素质。 教学目标 1.培养学生的应用数学的能力,激发学生学习数学的兴趣。 2.提高学生观察、计算、发现、验证和总结的能力。 3.培养学生应用已学知识解决问题的能力。
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