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大数学课堂第四单元:学习比较的逻辑剧情简介:

日常生活中的许多活动都涉及量的比较,这样的感知是从婴儿期就开始通过体验慢慢积累的,但是对于测量工具以及常用的测量单位的认知是非常有限的。早期的测量认知有利于宝贝后期数学学习的理解。生活中很多时候都需要通过测量来解决问题,所以这个单元的学习既是数学内容的学习,也是实际生活技能和解决生活问题的技能学习。让宝贝们学会选择工具,使用准确的测量单位描述问题,是锻炼宝贝逻辑表达的一种很有效的方法。在这个主题中,我将带着宝贝一起认识和研究不同的测量工具和测量单位的词汇,比如平面和空间的测量和单位、质量和质量单位等。学会正确的比较和逻辑的比较以及准确选择测量工具是未来数学学习所追求的重要价值之一。

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