在学校中,孩子对暴力个案的了解比老师和家长知道的更多,因为他们知道哪些人是施暴者,哪些人是受暴者。 这些具有暴力高危险学生有很多的特征、人格特质等,家长可以教孩子去辨识,通过家庭背景、人际关系等方面去辨识暴力高危险群学生,防患于未然。 校园暴力行为如果不及时遏制,对受欺凌者、旁观者甚至于施暴者的身心发展都有很大的影响。 校园暴力行为如果不及时遏制,对受欺凌者、旁观者甚至于施暴者的身心发展都有很大的影响。从现在起,让我们用行动向校园暴力行为SAY NO!
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