黄炎培

7.7分

黄炎培剧情简介：

本剧将从四个方面展开故事情节:1,探索教育救国之路年轻的黄炎培崇尚教育救国,接受民主新思想,他参加了一场旨在宣传新思想,开启民智的演讲而开罪了清政府,被捕下狱,险遭杀头.故事由此展开,在经历了立宪运动,辛亥革命,奔走国内外各地考察中外教育现状之后,视野开阔,受到了极大的启发.在美国考察职业教育回国后,提出在中国兴办职业教育的主张,于一九一七年创办了中国新的教育团体中华职业教育社.翌年在上海率先创办了中国第一家中华职业教育学校,和几位志同道合的友人在中国推行职业教育,以使无业者有业,有业者乐业为目的的教育思想,进行孜孜不倦的探索与实践,开创了中国职业教育的先河,成为中国近代职业教育的奠基人.2,奋起投身抗日大业一九三一年九·一八事变发生后,黄炎培忧国忧民,奋起投身抗日救亡运动.黄炎培和史量才以民族大义劝说上海大亨杜月笙,动员他参加抗日救亡运动,并且组织了上海市民救国会.七·七事变后,国难当头,职教社迁往重庆.黄炎培继续从事职业教育活动的同时,担任了全国抗日募集委员会秘书长,为抗日救亡积极奔走.一九四一年为了实现全国团结一致抗日,黄炎培和左舜生,章伯均等人在重庆创建了由三党三派和民主人士等中间势力组成的民主政团同盟.一九四三年,黄炎培积极参与第二次民主宪政运动,被推选为宪政实施协进会的召集人,强烈呼吁国民政府实现民主宪政,团结全国力量一致抗日.3,访延安提出周期率抗日战争胜利前夕,国共矛盾日益激化,国家命运何去何从,让炎培倍感焦虑.为了解救民族于水火,黄炎培等人萌生了去延安看一看,在国共之间居中调停的想法.毛泽东扫榻以待表示欢迎.黄炎培等六位国民参政员人于七月一日飞赴延安考察,毛泽东允许六位参政员可以在延安随意走动,让他们看到一个真实的延安.黄炎培等人在延安所见所闻与国统区形成了鲜明对比,对黄炎培触动很大.黄炎培辞行前夜单独约见了毛泽东,黄炎培提出了历朝历代兴亡的周期率现象.为如何打破周期率现象,二人在窑洞彻夜长谈,毛泽东回答说:我们找到了这条路,那就是民主,用民主来打破周期率怕是有效的.4,成立民建协商建国日本投降的消息传遍了山城,黄炎培激动万分.抗战胜利后国民党军政人员大肆借机侵吞民族工商业的资财,政府的腐败贪污问题一下子暴露在全国老百姓面前.为了国家的命运和前途,黄炎培联合胡厥文,章乃器等人以及企业界,经济界和文