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对孩子胆怯逃避社交束手无策的家长 认为孩子有一定的社交能力，想进一步提高孩子情商的家长 观察孩子，觉得孩子在公开场合人缘差的父母 想培养万人迷型孩子的家长 经常和孩子沟通失败的家长 郭俞杉老师以情商之父丹尼尔·戈尔曼的情绪智能理论为核心，运用SEL情绪学习系统理论，结合自身养育3个宝宝的经验，帮助家长学会如何和孩子通过玩耍、互帮互助等简单可行的互动方式挖掘孩子天生的社交能力。
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